上海京生电器有限公司

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上海京生电器有限公司生产制造包塑软管,包塑金属软管,不锈钢软管,不锈钢包塑软管,尼龙塑料波纹管
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资讯|扬州已建成全国校园足球特色学校132所

  发布于 2019-09-30  

  日前,教育部公布了2019全国足球特色幼儿园名单,我市宝应县托幼中心、宝应县教育幼儿园、宝应县盛世嘉园幼儿园,高邮市秦邮幼儿园、高邮经济开发区幼儿园,扬州市商业职工幼儿园等6所幼儿园入选。扬州校园足球目前发展状况如何?还有哪些困难?

  “注意防守!”9月6日下午5点半,沙口小学足球场上,足球教练杨正庭正与其他教练员,对学校足球队的孩子们进行训练,孩子们踢得非常努力,小球员中有男生,也有女生。

  就在不久前,广陵区沙口小学被省教育厅、省体育局命名为2019年江苏省足球后备人才示范学校。

  “从校园足球的普及性而言,学校一到六年级,每周每班都有一节足球课,同时,我们注重选拔,尊重学生意愿,组建相应的比赛队。”沙口小学校长吕祝娟介绍。

  沙口小学足球队教练杨正庭介绍,学校的男、女足球队,在专职教练的带领下,分年级段和年龄段长年累月坚持训练,多年来没有放弃过一个寒暑假。从2015年开始,今晚上开什么,每年组织“校长杯”足球联赛,以班级为单位,以年级分组,学年末进行总结颁奖。

  校足球队自2011年组建以来,获得了两届扬州市第五名,两届扬州市亚军,三届扬州市冠军。2017、2018两年学校足球队均取得了“区长杯”“市长杯”第一名的好成绩,并代表扬州市参加了 “省长杯”比赛。2018年学校第一次组建了女子足球队参加比赛,实现了突破,获得“市长杯”女子甲组第五名,女子乙组第二名的好成绩。2018年10月19日学校队员经过努力拼搏,获得了2018—2019年“区长杯”冠军, 2019年“市长杯”获得男女组各一个亚军。成绩的取得激发了一大批学生参与足球运动的热情,目前学校校级社团从刚开始的12名队员到现在男、女队员超过了200人。

  吕祝娟介绍,作为全国校园足球特色学校,学校配备了3名有爱好有专长的专职教师担任足球教练,定期参加全国青少年校园足球骨干教师专项培训。同时还聘请两名亚洲C级教练来校担任学校足球队教练和部分年级段的足球教学,还有3名志愿者参与足球社团活动指导。通过足球教学的集体备课、专题教研以及对区级体育教师、各级培训班开放课等活动,促进师资水平的不断提高。近年来,学校校长和教练分别被评为省级、市级校园足球工作先进个人。

  足球队教练杨正庭告诉记者,为保证学校足球队的长远发展,目前学校按学生的年龄分队,建立了学校一至六年级梯队。各级梯队分别采用不同的教学方法和训练措施,有效促进孩子对足球的兴趣和运动水平的绿色成长。

  目前,学校配备了小足球、球门、标志桶、绳梯、敏捷圈等足球教学的必要设施设备,近年来,教育部门投资几十万元专门改建足球场,新建了区内第一家质量最好的专业人工草皮足球场地,今年暑期又在场地四周加建了护栏,为校园足球运动提供物质保障;坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和购置足球器材,落实外聘教练待遇,为校园足球运动提供资金保障;通过告家长书、校园足球信息平台、家长开放日展示、争取相关中学的升学通道等措施,赢得家长们的理解与支持,形成长期合力,推动校园足球运动的可持续发展。

  朱自清中学同样是校园足球特色学校。今年,朱自清中学男足女足勇夺“市长杯”青少年校园足球比赛双冠。日前,记者进行了探访。

  近年,该校不断推动校园足球活动的开展,以校足球队为班底,吸引更多的足球爱好者组建足球社团,扩大了足球的覆盖面,现在足球社团已成为学校的品牌社团,是活跃在操场上的一道靓丽风景线。

  依托足球社团在学校的影响力,朱自清中学每一学年度组织初一学生以班级为单位参加“校长杯”足球联赛,同时发现更多的足球苗子。“学校将坚持特色教育,用精细化管理,让每一位学子运动、健康、快乐、阳光成长,使学生终身受益。”朱自清中学校长应爱民说。

  据了解,学校领导非常重视足球社团的发展,为了指导好社团内的每个爱好足球的孩子,社团有专门的足球队管理制度,足球队训练计划,还安排教师编写校本足球教材。学校还邀请过外国教练指导学生训练。

  作为校园足球特色学校,朱自清中学目前已在全校各个年级普及了足球课,经常开展班级足球联赛,成立了足球小组,促进校园足球和学校体育工作的发展。

  “学校非常注重培养体育教师,提高师资水平。如组织教师开设足球研讨课,让教师对足球课堂的教学任务、教学注意事项等各个方面进行研讨和学习。同时,召开体育委员和小组长足球课培训会,明确体育骨干们在足球课上的分工与要求,让他们更多地参与到课堂管理中。”朱自清中学体育组组长、足球总教练李冬福说。

  李冬福介绍,学校高度重视校园足球工作,校足球队平时保证每周在校训练三次,在比赛前期,为了适应比赛的需要,会安排队员进行实战比赛,几乎每天都会进行训练。如遇到雨天,则安排室内课,让学生观看足球比赛视频。为了培养学生兴趣,还购买了足球书籍发放到各个班级,让学生在课余时间学习足球的基本理论知识。

  “学校会安排每周二、四、六的下午,一个半小时的足球训练。”学生吴宇伦告诉记者,平时学校很注意选拔好的足球苗子,他看到踢球踢得好的同学,也会邀请加入校足球队。

  “2010年以来,我市一直在积极推进校园足球活动。”昨天,扬州市校足办相关负责人介绍。2013年起,我市在中小学重点开展了校园足球项目,2013年4月底,扬州首批市级校园足球试点学校挂牌成立,一共46所。2015年,我市39所学校被评为全国青少年校园足球特色学校,宝应县被确定为省校园足球试点县。2016年和2017年我市又分别有14所、39所学校被评为全国青少年校园足球特色学校。今年又有28所学校被评为全国青少年校园足球特色学校,截至2018年底,我市共建成全国特色校120所。

  截至2018年底,我市有宝应县和高邮市(今年申报成功)是省青少年校园足球试点县(市)。宝应县多年来为国、省级足球专业队伍培养了以李志高、潘强、刘飞、吉翔、张微等为代表的近50名国、省级优秀足球运动员。

  记者了解到,全市各特色学校根据省级课程设置要求开足、开齐体育课,每班每周安排一节体育课进行足球教学,高中进行模块选项教学。特色学校结合自身实际制定《校园足球课程实施方案》,将足球运动纳入课外活动,根据实际编写了校园足球校本教材,每周以足球校本课程、社团或足球俱乐部进行一次以足球为主要内容的活动课。积极开展以足球为主的大课间活动,形成了以宝应泰山小学、树人学校足球操为特色的大课间,并在全市推广。

  学校在开展“体育与艺术2+1”选项工作时,必须选一项足球项目,确保全校学生参与足球运动。并积极采用多种形式进行校园足球的宣传工作,形成浓厚的校园足球文化。以上措施的实施,确保了学生在校每周参加足球活动的时间不少于1小时,确保了不少于50%的学生参与足球活动。

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